m88明升体育

咨询专线:400-685-8581     加入收藏  
m88help 关于我们 新闻动态 建机安全 专家视点 在线学习 政策法规 技能竞赛 教材资料 教学设备 下载中心 联系我们 在线问答
 
建设机械分类  
挖掘机械
铲土运输机械
工程起重机械
机动工业车辆
压实机械
路面机械
桩工机械
混凝土机械
钢筋和预应力
装修机械
凿岩器械与气
其他工程机械
高空作业机械
市政机械
环境卫生机械
电梯 自动扶
垃圾处理设备
机械式停车设
友情链接
当前位置: 首页 >> 教学研究与就业 >> 正文  
职业教育需要向学徒制学什么

      发布时间:2018-7-23 8:13:01     浏览:187

 □ 朱孝平

学徒制是一种师徒相承的技艺传授方式,千百年来,为各行各业技艺人才的涌现、人类文明的发展作出了不可磨灭的贡献。古老的学徒制背后隐含着深刻的教与学“基因”,这些基因对现代职业教育有着深远的启发意义。

围绕“规矩”的传承

没有规矩不成方圆。规矩是指做人、做事、做物的基本规则与要求,这些规则与要求“相对不变”又呈现“行业特征”。学徒制的传承首先是规矩的传承,技艺传承围绕着规矩进行。

规矩的内涵极为丰富,主要有3个方面。首先是做人的规矩,凡是好的师傅无一不把规矩放在最前面,师傅招徒首先考察人品,一旦招入师门,规矩贯穿始终。其次是做事的规矩,事先应该怎么做好准备、工具该怎么摆放才安全、工作后怎么整理好场地等,无不存在规矩。最后是做“物”的规矩,这些规矩是“技巧”、“经验”之所在,相当于师傅传授的隐性知识,它们与做人、做事的规矩共同组成一个关联的整体。

严师出高徒。严指师傅在规矩上的严格,这种严是为了保证徒弟在德行上有坚实的基础,为人行事不偏才能更好地承载技艺的精进。

通过“观察”的学习

“学的内容”决定“学的方法”,当“学的方法”与“学的内容”内在一致的时候,“学”才会高度有效。解析学徒制的整个学习过程可以发现,其最本质的学习是通过观察来完成的。

学徒需要持续观察师傅的“做”。师傅可能很少说话,但是他无时无刻不在教,他在做“示范”。观察师傅的“做”就是“学”,观察可以发现经验——原来师傅是这么做的;观察可以发现问题——师傅为什么要这么做。此外,学徒还要用心观察各种各样的作品,细致地揣摩分析作品,它是怎么做出来的?为什么可以做得这么好?怎么才能做得更好?学徒还需要观察自己,这种观察本质上是一种反思性的学习、导向行动的改进,引导自己怎样才能做得更好。往往观察一旦触及这一层面,技艺也就开始精进了。

学徒制的学习起于观察,但并不止于观察,观察发现问题,通过“问”、“思考”与“改进”,形成一个完整的“学习闭环”,这样的学习是高度有效的,是学习技艺的上佳路径。

外围“进入”的方法

从整体上看,学徒制的教学有一个根本性的特点,它采用的是外围进入的方法,各行各业的学徒制传承均不例外。

这是一种由外围到内核、从整体到局部的方法。如学习理发的学徒总是先站在“远处”观察师傅怎么做,在“外围”做些打扫卫生之类的工作;然后开始接触头发,干些洗头、吹风、卷发之类的工作;慢慢地从简单动作开始,一点点接触到各种发型的处理。这样的过程其实符合很多学习的原理:它由简单到复杂,符合知识与技能掌握的认知规律;它是一种低成本的学习,能尽量减少各种成本的“损耗”;它是一个质量自我控制的过程,当学徒的学习质量达到要求之后,才能进入下一阶段的学习。

外围进入的方法本质上是一种“导向性”的教学,即随着学习的深入,一点点导向本行业的核心技术,当学徒掌握了这种核心技术以后,就可以稳定地输出“产品”,这时学徒才可以“出师”。

围绕规矩的传承、通过观察的学习、外围进入的方法是学徒制的3种基因,对现代职业教育有着深刻的启发意义——我们的职业教育要围绕人的培养进行,以规矩立核心素养之本;我们的职业教育是“做中学”的教育,本质是要培养学生的观察能力,这是学生技艺的精进之源;我们的职业教育要从“外围出发”逐步导向核心技术,让学生真正掌握“一技之长”,这也是现代学徒制的应有之义。

(作者系浙江省现代职业教育研究中心研究员)


首页 | 理事会组成 | 协会文化 | 建机安全 | 名师专家 | 在线学习 | 政策法规 | 技能竞赛 | 教材资料 | 在线留言 | 联系我们 | 公益活动
 

主办单位:m88help
            m88明升体育-建设机械职业教育 -m88明升体育
Copyright (C) 2007-2008 m88明升体育-建设机械职业教育 -m88明升体育 版权所有 京ICP备13050984号 安全联盟
网站维护:北京建筑机械化研究院(廊坊部) 地址:河北省廊坊市金光道61号,邮编:065000 咨询电话:400-685-8581