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《中国建设教育》2015年第3期(双月刊)
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本期主题:2015 年第 3 期

目 录共同关注4 突出特色 培育一流 健全高水平建筑大学学科建设新机制沈阳建筑大学 吴玉厚8 推进协同创新 提升办学水平青岛理工大学

 
 

目 录

共同关注
4 突出特色 培育一流 健全高水平建筑大学学科建设新机制
沈阳建筑大学 吴玉厚
8 推进协同创新 提升办学水平
青岛理工大学 薛允洲
12 充分发挥自身优势 积极推进协同创新平台与机制建设
吉林建筑大学 戴 昕
15 地方本科院校转型发展的思考与实践
黑龙江工程学院 张洪田
19 开展“四双”管理 培养订制海外建筑人才
——上海建峰职业技术学院海外班人才培养的探索与实践
上海建峰职业技术学院 徐 辉
课程教学
23 “复合材料力学与结构”课程启发式教学探索
同济大学材料科学与工程学院 李文峰 邱 军 杨正龙
29 对建筑学专业生产实习教学的思索
湖南城市学院建筑与城市规划学院 周拥军 刘陪芳
31 建筑施工虚拟仿真在建筑工程施工专业行动导向教学中的应用
北京城市建设学校 宫广娟 张志岭
34 让“装饰构造”课堂不再纸上谈兵
——以墙体构造教学设计为案例
嘉兴市建筑工业学校 李 娟
研究天地
37 土木工程概论课程教学改革研究
大连理工大学建设工程学部 陈健云 徐 强 李 静
40 独立学院土地资源管理专业人文类课程教学改革研究
湖南农业大学资源环境学院 刘 庆 何长元
湖南农业大学东方科技学院理工学部 胡烯锐
42 高职物业管理专业教学改革研究与实践
新疆建设职业技术学院建筑经济管理学院 谭 兵
45 “数学情感教育目标的制定与具体实施”实践研究
——以上海教育出版社的教科书《数学》为例
上海市城市科技学校 邵红能
学校管理
49 基于弹性学习制度下的建筑设计技术专业教师培养探索
湖南城建职业技术学院建筑系 邹 宁
文化长廊
52 浅谈大学校园文化生态建设
中共广西钦州市委党校 郭世松
交流平台
56 “国家级教学成果一等奖”经验分享
广州市交通运输职业学校 陈高路 周美英
58 新时期培训工作面临的新形势及应对策略
住房和城乡建设部干部学院 马春莉
61 创新型艺术硕士专业人才的素质与能力培养
——以设于建筑院系艺术硕士专业学位授予点为例
华中科技大学建筑与城市规划学院设计学系 辛艺峰 傅方煜
66 基于项目管理模式的工程管理专业毕业设计全过程管理探索
华南农业大学水利与土木工程学院 郝彤琦 李高扬 李东南 卢 菁
68 基于机械振动的设备与建筑物承重结构振动检测方法研究
中国建筑科学研究院国家建筑工程质量监督检验中心 张劲松
精英荟萃
72 心亮了,整个世界都是阳光
——记山东城市建设职业学院优秀校友孙玉明
山东城市建设职业学院 孟凡辉
聚焦协会
74 新形势 新探索 新思维
——对做好地方建设教育协会工作的几点思考
江苏建设教育协会 陈 曦
76 《中国建设教育发展报告》编写工作第二次会议在北京召开
中国建设教育协会研究部 傅 钰
76 优秀教育教学科研成果评选结束
中国建设教育协会研究部 李群高
信息博览
77 一级动态:2015 年度职业教育与继续教育工作会议在京召开
我国迎来首届全国职业教育活动周
住房城乡建设部取消22 项职业资格认证
78 新新视界:浙江建设职业技术学院集团化办学铸造特色
山东将建设100 个国内知名中等职业学校品牌专业

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